Availability: In Stock

ΠΑΙΔΑΓΩΓΟΣ ΠΡΩΙΜΗΣ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ ΟΨΕΙΣ ΤΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΤΟΥ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑΣ

SKU: 978-960-17-0411-1

16.00

Περιγραφή

Παιδαγωγός πρώιμης παιδικής ηλικίας: ένας ρόλος που εξελίσσεται μέσα στον χρόνο και επαναπροσδιορίζεται σύμφωνα με τις σύγχρονες απαιτήσεις της προσχολικής αγωγής και φροντίδας των μικρών παιδιών.

Το βιβλίο αυτό εξετάζει σε βάθος την επαγγελματική ταυτότητα των παιδαγωγών, συνδυάζοντας θεωρητική ανάλυση και ερευνητικά δεδομένα. Επικεντρώνεται στην ευημερία, στην επαγγελματική ανάπτυξη και στην ισορροπία ανάμεσα στην προσωπική και στην επαγγελματική ζωή, καθώς και στους παράγοντες που επηρεάζουν την καθημερινότητα των παιδαγωγών – από το εργασιακό περιβάλλον έως τη σχέση τους με τα παιδιά, τους συναδέλφους και τους γονείς.

Αναδεικνύει τη σημασία της επαγγελματικής ανάπτυξης, της επιμόρφωσης, της συνεργασίας και της δικτύωσης στην προοπτική διασφάλισης της ποιότητας στην προσχολική εκπαίδευση, ενώ παράλληλα προτείνει πρακτικές προσεγγίσεις για την υποστήριξη των παιδαγωγών.

Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στον επαγγελματικό μετασχηματισμό του παιδαγωγού πρώιμης παιδικής ηλικίας, ο οποίος αναδεικνύεται ως μια δυναμική διαδικασία που επηρεάζει όλους τους συντελεστές του θεσμού του παιδικού σταθμού –την οικογένεια, την πολιτεία, τους οργανισμούς και τις άλλες ειδικότητες εργαζομένων– και ταυτόχρονα επηρεάζεται από αυτούς.

Απευθύνεται σε παιδαγωγούς, εκπαιδευτικούς, ερευνητές, φοιτητές και γενικότερα σε αναγνώστες που επιθυμούν να εμβαθύνουν στις προκλήσεις και στις δυνατότητες του επαγγέλματος του παιδαγωγού και να συμβάλλουν στη βελτίωση της προσχολικής εκπαίδευσης.

Επιπλέον πληροφορίες

Βάρος 0.25 lbs
Συγγραφέας

ΦΑΙΝΗ ΣΙΔΗΡΟΠΟΥΛΟΥ

Εκδότης

ΥΨΙΛΟΝ

Γλώσσα

ΕΛΛΗΝΙΚΑ

Σελίδες

176

Ημ. Έκδοσης

30/12/2024 12:00:00 πμ

Διαστάσεις

240Χ170Χ0

Αξιολογήσεις

Δεν υπάρχει καμία αξιολόγηση ακόμη.

Κάνετε την πρώτη αξιολόγηση για το προϊόν: “ΠΑΙΔΑΓΩΓΟΣ ΠΡΩΙΜΗΣ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ ΟΨΕΙΣ ΤΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΤΟΥ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑΣ”

Η ηλ. διεύθυνση σας δεν δημοσιεύεται. Τα υποχρεωτικά πεδία σημειώνονται με *