Περιγραφή
Σύμφωνα με τον νέο τρόπο εξέτασης._x000D_
_x000D_
Tο βιβλίο περιλαμβάνει τριάντα επιλεγμένα κείμενα αρχαίων Ελλήνων πεζογράφων και είκοσι κριτήρια αξιολόγησης για το αδίδακτο κείμενο, σύμφωνα με τον νέο τρόπο εξέτασης των μαθητών του Γενικού Λυκείου και αποτελείται από τέσσερα μέρη. Στο πρώτο μέρος γίνεται λεπτομερής επεξεργασία των τριάντα αδίδακτων κειμένων που χωρίζονται σε τρεις θεματικές ενότητες (ιστορικά ή ιστοριογραφικά – ρητορικά – φιλοσοφικά). Σε κάθε θεματική υπάρχει εισαγωγή και σε κάθε κείμενο της ενότητας δίνεται το ιστορικό και πολιτικό πλαίσιο, το λεξιλόγιο, η μετάφραση, πλήρης συντακτική ανάλυση και η συνοπτική παρουσίαση κάποιου σημαντικού συντακτικού φαινομένου. Στο δεύτερο μέρος υπάρχουν είκοσι κριτήρια αξιολόγησης σε καθένα από τα οποία δίνεται ένα σύντομο εισαγωγικό σημείωμα, το επιλεγμένο κείμενο, ερώτηση κατανόησης που αναφέρεται στον νοηματικό του άξονα και ερωτήσεις γραμματικής και συντακτικού. Στο τρίτο μέρος του βιβλίου δίνονται απαντήσεις σε όλες τις ερωτήσεις των κριτηρίων αξιολόγησης και στο τέταρτο μέρος παρατίθενται οι υποθέσεις των έργων που ανθολογούνται και το βασικό λεξιλόγιο της αττικής διαλέκτου._x000D_
Με αυτή τη διάταξη της ύλης το βιβλίο αυτό μπορεί να φανεί ιδιαίτερα χρήσιμο όχι μόνο στον μαθητή και στον φοιτητή της φιλοσοφικής, αλλά και στον νέο φιλόλογο όσον αφορά τον προγραμματισμό, τον ρυθμό και τα στάδια διδασκαλίας._x000D_
Αξιολογήσεις
Δεν υπάρχει καμία αξιολόγηση ακόμη.