Περιγραφή

Η αξιολόγηση της εκπαίδευσης εντάσσεται στο πλαίσιο εκείνο, που θα επιτρέψει να εκτιμηθεί ο βαθμός εκπλήρωσης των στόχων που έχουν τεθεί από το εκπαιδευτικό σύστημα. Κάθε εκπαιδευτικό σύστημα οφείλει να αντιμετωπίζει τα προβλήματα που διαπιστώνονται, ώστε να καλύπτει τις αδυναμίες του αλλά και την απόσταση που το χωρίζει από τα εκπαιδευτικά συστήματα άλλων ευρωπαϊκών χωρών._x000D_
Στην Ελλάδα το ζήτημα της αξιολόγησης είναι και πάλι επίκαιρο, καθώς μόλις τώρα αρχίζει να γίνεται συνείδηση του εκπαιδευτικού κόσμου η ανάγκη για μια νέα θεώρηση της αξιολόγησης που θα συνδέεται με τη βελτίωση και την καλυτέρευση της ποιότητας του εκπαιδευτικού συστήματος._x000D_
Στο πλαίσιο αυτό με την παρούσα μελέτη επιχειρήσαμε να διασαφηνίσουμε την έννοια της εκπαιδευτικής αξιολόγησης, να προσδιορίσουμε τους σκοπούς, τα αντικείμενα και τα κριτήριά της και να παρουσιάσουμε τα βασικά μοντέλα και τους τύπους της. Επίσης, παρουσιάζουμε την ιστορική εξέλιξη του νομοθετικού πλαισίου της εκπαιδευτικής αξιολόγησης και τα επιχειρήματα υπέρ ή κατά του θεσμού._x000D_

Επιπλέον πληροφορίες

Βάρος 0.25 lbs
Συγγραφέας

ΜΗΝΑΣ, ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ Γ.

Εκδότης

BOOKSTARS-ΓΙΩΓΓΑΡΑΣ

Γλώσσα

ΕΛΛΗΝΙΚΑ

Σελίδες

85

Ημ. Έκδοσης

1/10/2022 12:00:00 πμ

Διαστάσεις

250Χ170Χ0

Αξιολογήσεις

Δεν υπάρχει καμία αξιολόγηση ακόμη.

Κάνετε την πρώτη αξιολόγηση για το προϊόν: “Η ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ”

Η ηλ. διεύθυνση σας δεν δημοσιεύεται. Τα υποχρεωτικά πεδία σημειώνονται με *