Περιγραφή
Το βιβλίο Οδηγός Επανάληψης για τη Χημεία Γ΄ Λυκείου: Προσανατολισμός Θετικών Σπουδών οργανώνεται σε δύο μέρη._x000D_
_x000D_
Στο Μέρος Ι προτείνουμε την Επανάληψη κάθε κεφαλαίου σε βήματα, τα οποία περιλαμβάνουν:_x000D_
_x000D_
1ο Βήμα: Επανάληψη στη θεωρία_x000D_
_x000D_
Στο βήμα αυτό, ξεκινά η επανάληψη με σκοπό την προετοιμασία για το Α και το Β θέμα των Εξετάσεων. Για τον σκοπό αυτόν δίνονται:_x000D_
_x000D_
– Έννοιες και λέξεις-κλειδιά._x000D_
– Οι στόχοι που πρέπει να επιτευχθούν με την επανάληψη του κεφαλαίου._x000D_
– Σημαντικά σημεία του κεφαλαίου._x000D_
– Πρόταση μελέτης από το σχολικό βιβλίο._x000D_
_x000D_
2ο Βήμα: Τεστ αυτοαξιολόγησης_x000D_
_x000D_
Πρόκειται για έναν διαγνωστικό έλεγχο που θα βοηθήσει στον εντοπισμό των σημείων του κεφαλαίου που οι μαθητές δεν θυμούνται, δεν έχουν κατανοήσει ή και αγνοούν._x000D_
_x000D_
Για τον ευκολότερο εντοπισμό των σημείων αυτών, στις απαντήσεις του τεστ (οι οποίες δεν περιλαμβάνουν εξηγήσεις) δίνεται ο στόχος που εξυπηρετεί κάθε ερώτημα καθώς και η ενότητα του κεφαλαίου στην οποία αντιστοιχεί._x000D_
_x000D_
3ο Βήμα: Εξάσκηση σε θέματα σύμφωνα με τις Εξετάσεις_x000D_
_x000D_
Στο βήμα αυτό δίνονται για εξάσκηση μια σειρά από:_x000D_
_x000D_
– Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής σύμφωνα με το Α θέμα των Εξετάσεων._x000D_
_x000D_
– Ασκήσεις σύμφωνα με το Β θέμα των Εξετάσεων._x000D_
_x000D_
– Ασκήσεις από το σχολικό βιβλίο που πρέπει να έχετε λύσει._x000D_
_x000D_
– Ασκήσεις σύμφωνα με το Γ ή / και Δ θέμα των Εξετάσεων._x000D_
Πρόκειται για ασκήσεις ενός ή δύο ερωτημάτων (σύντομης διάρκειας), που καλύπτουν τις βασικές κατηγορίες των ασκήσεων που τίθενται στα Γ και Δ θέματα των Εξετάσεων._x000D_
_x000D_
Στο Μέρος ΙΙ περιλαμβάνονται Επαναληπτικά Κριτήρια Αξιολόγησης αυξημένης δυσκολίας, στα οποία παρουσιάζονται συνδυαστικά θέματα από την ύλη του μαθήματος της Χημείας.
Αξιολογήσεις
Δεν υπάρχει καμία αξιολόγηση ακόμη.