Availability: In Stock

ΧΩΡΟΣ, ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΙΔΙΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΗ

SKU: 978-618-5494-05-6

18.02

Περιγραφή

Στις σημερινές οικονομικές και κοινωνικοπολιτικές συνθήκες, ο χώρος ασκεί σημαντική επίδραση στη διαμόρφωση της κουλτούρας και της ταυτότητας ενός ατόμου ή μιας ομάδας. Οι πολίτες φαίνεται να ανήκουν σε μια παγκόσμια κοινότητα, όπου οι πορείες των κρατών και των πολιτών συνδέονται σε μεγάλο βαθμό μεταξύ τους. Από τη διακίνηση των ιδεών και των πολιτιστικών αγαθών έως την παγκόσμια οικονομική κρίση και την υποβάθμιση του περιβάλλοντος, οι τύχες και η μοίρα των ανθρώπων είναι αλληλένδετες. Ενώ όμως κύριο χαρακτηριστικό της κοινωνίας μας είναι η ανάπτυξη των «κοινωνικών δικτύων» και η «συμπίεση του χωροχρόνου», οι πολίτες εξακολουθούν να σκέφτονται και να δρουν ως άτομα._x000D_
_x000D_
Στην κατεύθυνση αυτή η γεωγραφική εκπαίδευση έχει να διαδραματίσει ένα σημαντικό ρόλο καθώς έχει ισχυρούς δεσμούς με τα θέματα που εξετάζει η Παγκόσμια Ιδιότητα του Πολίτη και προσφέρει στους μαθητές τη δυνατότητα να ερμηνεύσουν το περιβάλλον τους και να κατανοήσουν τον κόσμο γύρω τους. Για να προσεγγίσει το στόχο αυτό χρειάζεται να αποκτήσει μια διεθνή διάσταση και να καλλιεργήσει τις έννοιες της δημοκρατίας, της δικαιοσύνης, της προστασίας του πλανήτη. Η πρόκληση της γεωγραφικής εκπαίδευσης συνεπώς είναι να διαμορφώσει γεωγραφικά εγγράμματους πολίτες οι οποίοι θα έχουν τις κατάλληλες γνώσεις, δεξιότητες και συλλογισμούς που απαιτούνται για να αντιμετωπίσουν τα σύγχρονα προβλήματα και να πάρουν κρίσιμες αποφάσεις.

Επιπλέον πληροφορίες

Βάρος 0.25 lbs
Συγγραφέας

ΒΟΥΔΡΙΣΛΗΣ, ΝΙΚΟΣ

Εκδότης

ΓΡΑΦΗΜΑ

Γλώσσα

ΕΛΛΗΝΙΚΑ

Σελίδες

352

Ημ. Έκδοσης

18/6/2020 12:00:00 πμ

Διαστάσεις

240Χ170Χ0

Αξιολογήσεις

Δεν υπάρχει καμία αξιολόγηση ακόμη.

Κάνετε την πρώτη αξιολόγηση για το προϊόν: “ΧΩΡΟΣ, ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΙΔΙΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΗ”

Η ηλ. διεύθυνση σας δεν δημοσιεύεται. Τα υποχρεωτικά πεδία σημειώνονται με *